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Proposal to Participate in the Preparation and Adjusting the Document Curriculum High Quality Surveying Engineering Project for Reacreditation

dc.contributorMaturana Córdoba, Zamir
dc.contributor.authorTique Pinzón, Yeimy Paola
dc.date2016-08-22T13:20:03Z
dc.date2016-08-22T13:20:03Z
dc.date2016-07-29
dc.date.accessioned2017-09-21T23:11:52Z
dc.date.available2017-09-21T23:11:52Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11349/3253
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/3253
dc.descriptionEl presente proyecto intenta abordar los aspectos más importantes, por ejemplo, los factores evaluativos y generalidades del proyecto y que son necesarios para la elaboración del documento final, estudiando en detalle el marco teórico sobre Autoevaluación Institucional, el concepto específico de Acreditación de Alta Calidad y una breve reseña de la historia del programa de Ingeniería Topográfica.
dc.descriptionThis project aims to address the most important aspects, for example, the evaluation factors and overview of the project and are necessary for the preparation of the final document, studying in detail the theoretical framework on Institutional Self-Assessment, the specific concept of High Quality Accreditation and a brief review of the history of Topographic Engineering program.
dc.formatpdf
dc.subject.otherAcreditación
dc.subject.otherProyecto curricular
dc.subject.otherIngeniería topográfica
dc.subject.otherAccreditation
dc.subject.otherCurricular project
dc.subject.otherTopographic engineering
dc.titlePropuesta para Participar en la Elaboracion y Ajuste del Documento de Alta Calidad del Proyecto Curricular de Ingenieria Topográfica para la Renovacion de la Acreditación
dc.titleProposal to Participate in the Preparation and Adjusting the Document Curriculum High Quality Surveying Engineering Project for Reacreditation


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