Guía: Leer cultiva tu naturaleza. Estrategias de lectura y escritura ambiental
dc.contributor.author | González Pinzón, Jenny Julieth | |
dc.contributor.author | Rueda Peñaloza, Juan Sebastián | |
dc.contributor.author | Trujillo Puentes, Liz Anguelly | |
dc.contributor.author | Ortiz Ortiz, Mónica Andrea | |
dc.contributor.author | Castro Hidalgo, Nathalia Milena | |
dc.contributor.author | Flórez Bautista, Néstor Yesith | |
dc.date.accessioned | 2023-09-28T15:55:52Z | |
dc.date.available | 2023-09-28T15:55:52Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description | Introducción, 1 Familia, 2 Cartografía y saberes locales, 3 Huellas, 4 Fauna, 5 Fenómenos naturales, 6 Agua | spa |
dc.description.abstract | Desde hace varios años el Centro de Documentación (CENDOC) de la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca ha concentrado gran parte de sus esfuerzos en promover la literatura ambiental a través del Rincón del Saber Ambiental, una estrategia que tiene como objetivo descentralizar los servicios bibliotecarios con ayuda de un equipo de promotores de lectura para llevarlos a los colegios, plazas de mercado, hogares de ancianos, parques, veredas y muchos otros escenarios a lo largo y ancho de nuestra jurisdicción. Con el propósito de llegar cada vez más lejos, queremos compartir con ustedes, bibliotecarios, docentes, promotores de lectura y comunidad en general, esta guía con estrategias de promoción de lectura y escritura ambiental, fruto de la experiencia y conocimiento adquirido durante estos años de trabajo. En esta guía, ustedes podrán encontrar una carta con recomendaciones y tips para tener en cuenta antes, durante y después de llevar a cabo un taller de promoción de lectura. Además tendrán a disposición estrategias de promoción de lectura y escritura ambiental que hemos diseñado y agrupado a través de los siguientes ejes temáticos: familia, cartografía, huellas, fauna, fenómenos naturales y agua. Esperamos que la lectura y puesta en práctica de esta guía de estrategias de promoción de lectura y escritura ambiental sirva para cultivar el alma y la naturaleza de cada uno de ustedes. | spa |
dc.description.sponsorship | Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR, Dirección de Cultura Ambiental y Servicio al Ciudadano DCASC, Centro de Documentación Ambiental | spa |
dc.format.extent | 43 p. | spa |
dc.format.medium | spa | |
dc.identifier.isbn | 978-958-5480 | |
dc.identifier.uri | https://sie.car.gov.co/handle/20.500.11786/39222 | |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR | spa |
dc.rights | Atribución – No comercial – Compartir igual | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Cundinamarca | spa |
dc.subject | Escritura | spa |
dc.subject | Hábito de lectura | spa |
dc.subject | Lectura | spa |
dc.subject | Literatura | spa |
dc.subject | Medio Ambiente | spa |
dc.title | Guía: Leer cultiva tu naturaleza. Estrategias de lectura y escritura ambiental | spa |
dc.type | book | spa |
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